INTRODUCCIÓN DE LAS CLASES Y OBJETIVO
Las clases impartidas los días 28-29 de mayo del 2014 por la Docente Hiraida Santana pretendieron que el estudiante estructure conceptos de los fundamentos de la inteligencia artificial para incrementar la abstracción del cómo y él porque la IA es una rama de la informática que busca crear artificialmente razonamiento inteligencia humana.
INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia de la Inteligencia Artificial (KI) se han defendido diferentes posturas acerca de la relación entre la IA y la inteligencia natural. Esta discusión se ha visto en gran parte limitada y condicionada a la postura reinante en el momento en torno a la relación entre mente y cuerpo. Diese Abhängigkeit wurde zunächst überwunden, indem man sich für eine behavioristische Position entschied: für Turing wird die Intelligenz durch das bestimmt, was man tun kann und was man nicht tun kann; ein Nicht-Mensch kann als intelligent betrachtet werden, wenn er im Umgang mit einem anderen Menschen, eine dritte Person, die die Unterhaltung beobachtet, nicht in der Lage ist, sie in ihrer verbalen Fähigkeit zu unterscheiden (Erbe , Lamata. 2006).
Die Geburt der kognitiven Wissenschaften ist eine der wichtigsten Folgen der Entwicklung der KI im vergangenen Jahrhundert, da sie bedeutet, ein Forschungsprogramm aufzustellen, das verschiedene Disziplinen einbezieht (Rubio. 2006).
Im strengen Sinne, Informatik ist keine Wissenschaft, keine Disziplin, die wissenschaftliche Methoden einsetzt, um Phänomene der Natur oder der Gesellschaft zu erklären, sondern vielmehr, im weitesten Sinne des systematischen Wissens mit theoretischer Grundlage (Martínez, García. 2000). Wenn man ihre Prinzipien analysiert, kann man erkennen, dass diese Technik parallel zur Geschichte der Menschheit verläuft, da diese Wissenschaft erst kürzlich entstand, da sie aus dem Zweiten Weltkrieg hervorging und intellektuelle Aufgaben synthetisiert und automatisiert und somit , potenziell relevant für jeden Bereich(Norving, Stuart. 2008).
KÜNSTLICHE INTELLIGENZ
1956, die Pioniere der Künstlichen Intelligenz, Minsky, McCarthy, Rochester, Shanon, organisierten die erste Konferenz für Künstliche Intelligenz, die von der Rochester-Stiftung gesponsert wurde. Diese Konferenz fand im Sommer 1956 in der englischen Stadt Dartmouth statt, und in vielen Büchern wird auf den Sommer dieses Jahres als den ersten ernsthaften Kontakt mit künstlichen neuronalen Netzwerken verwiesen( Olabe. 2008).
Die kognitive Psychologie hat die Computer-Metapher angenommen, um über den Geist nachzudenken. Der Geist verarbeitet Informationen, er kodiert sie, speichert sie und ruft sie wie ein Computer ab. Unser Gehirn ist die Hardware, auf der Programme laufen, die es uns ermöglichen zu sprechen, sehen, denken (die Software). Die Künstliche Intelligenz übernimmt das gespiegelte Bild und, in ihrer starken Version, nicht metaphorisch, sondern wörtlich: Ein Computer ist ein Geist.
INTELLIGENTE AGENTEN
Das Ziel der KI ist es nicht nur, Entitäten zu verstehen, sondern auch, sie zu erschaffen, Dies wird als rationaler intelligenter Agent als einheitliches Konzept bezeichnet, Was wir gerade erwähnt haben, stellt einen neuen Ansatz in der künstlichen Intelligenz dar (Russell ; Norving 2008).
SCHLUSS
Zusammenfassend diente die Klasse dazu, die Realität der künstlichen Intelligenz zu analysieren, wie sie sich entwickelt hatte und was in den kommenden Jahren von ihr zu erwarten ist, Darüber hinaus ist die Methodik, die angewendet wurde, um dieses Thema zu unterrichten, nicht völlig schlecht, könnte aber verbessert werden. Ein weiterer Punkt, der aus den Klassen hervorgehoben wird und den ich für sehr wichtig halte, ist die Forschung, die dazu führt, dass man Überraschungen von Robotern entdeckt, die wie in einem Science-Fiction-Film handeln.
BIBLIOGRAPHIE
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Lamata, M; Erbe, An. 2008. Una Perspectiva de la Inteligencia Artificial en su 50 Aniversario (Inteligencia artificial frente a inteligencia natural cuando expresamos actitudes). Vol. 1. Págs. 19-x. Verfügbar unter: –
Martínez, R; Gracia, A. 2000. Breve Historia De La Informática. Abgerufen am 23. Apr.(Online).Formato PDF. Verfügbar unter: -de-la-computacion-e-inteligencia-artificial/fundamentos-programacion/otrosrecursos/
Rubio, F. 2006. Una Perspectiva de la Inteligencia Artificial en su 50 Aniversario (Bletchley Park: La emergencia de la computación según el modelo de cognición social distribuida). Vol. 1. Págs. 19-x. Verfügbar unter: –
Russell, S; Norving, P. 2008. Künstliche Intelligenz. Un Enfoque Moderno. Spanien. Pearson Educación.2da Edición. Págs. 1 – x
Schalkofft, R. 1990. Künstliche Intelligenz: An Engineering Strategy. Schaums Define Series in Computer systems. USA. McGraw-Hill1ra Edición. Págs. 25 – x
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