FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Inteligencia Artificial

INTRODUZIONE DELLE LEZIONI E OBIETTIVO
Le lezioni tenute nei giorni 28-29 maggio 2014 dalla docente Hiraida Santana miravano a far sì che lo studente strutturasse concetti sui fondamenti dell'intelligenza artificiale per incrementare l'astrazione del come e del perché l'IA è un ramo dell'informatica che cerca di creare artificialmente il ragionamento e l'intelligenza umana.
INTRODUZIONE
Nel corso della storia dell'Intelligenza Artificiale (IA) sono state difese diverse posizioni riguardo alla relazione tra IA e intelligenza naturale. Questa discussione è stata in gran parte limitata e condizionata dalla posizione predominante del momento riguardo alla relazione tra mente e corpo. Questa dipendenza è stata superata inizialmente optando per un posizionamento comportamentista: per Turing l'intelligenza è determinata da ciò che si può fare e ciò che non si può fare; un non umano può essere considerato intelligente se interagendo con un altro umano, un terzo che osserva la conversazione, non è in grado di distinguerli nella loro abilità verbale (Eredità , Lamata. 2006).
La nascita delle scienze cognitive è una delle conseguenze più importanti dello sviluppo dell'IA durante il secolo scorso, poiché implica stabilire un programma di ricerca che coinvolge diverse discipline (Rubio. 2006).
Nel senso stretto, l'informatica non è una scienza disciplina che impiega metodi scientifici per spiegare fenomeni della natura e della società, piuttosto che, nel senso più ampio della conoscenza sistematica con una base teorica (Martínez, García. 2000). Se si analizzano i suoi principi si potrà notare che questa tecnica corre parallela alla storia dell'umanità poiché questa scienza è recente, essendo iniziata a seguito della Seconda Guerra Mondiale e sintetizza e automatizza compiti intellettuali ed è , pertanto potenzialmente rilevante per qualsiasi ambito(Norving, Stuart. 2008).
INTELLIGENZA ARTIFICIALE
Nel 1956, i pionieri dell'Intelligenza Artificiale, Minsky, McCarthy, Rochester, Shanon, organizzarono la prima conferenza di Intelligenza Artificiale che fu patrocinata dalla Fondazione Rochester. Esta conferencia se celebró en el verano de 1956 en la localidad inglesa de Darmouth y en muchos libros se hace referencia al summer de este año como la primera toma de contact seria con las redes neuronales artificiales( Olabe. 2008).
La psicología cognitiva ha adottato la metáfora del ordenador para pensar sobre la mente. La mente procesa la información, la codifica, la almacena y la recupera como un ordenador. Nuestro cerebro es el hardware sobre el que corren programmi que nos permiten parlar, ver pensar (el software). La Inteligencia Artificial adopta la imagen especular y, en su versión fuerte, no de modo metafórica sino literal: Un ordenador es una mente.
AGENTES INTELIGENTES
La IA tiene como meta no solo comprender entidades si no que a anche crearlas, Questo è conosciuto come Agente intelligente razionale come concetto unificante, Quanto abbiamo appena menzionato costituisce un nuovo approccio all'Intelligenza Artificiale (Russell ; Norving 2008).
CONCLUSIONE
In conclusione, la lezione ha servito per analizzare la realtà dell'intelligenza artificiale, come era evoluta e cosa ci si aspetta da essa negli anni futuri, Inoltre, la metodologia applicata per trattare questo tema non è del tutto male ma potrebbe essere migliorata. Un altro punto da salvare delle lezioni e che considero molto importante è la ricerca che porta a incontrare sorprese di robot che agiscono come in un film di fantascienza.
BIBLIOGRAFIA
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Lamata, M; Eredità, A. 2008. Una Prospettiva dell'Intelligenza Artificiale nel suo 50° Anniversario (Intelligenza artificiale contro intelligenza naturale quando esprimiamo atteggiamenti). Vol. 1. Pagg. 19-x. Disponible en: –
Martínez, R; Gracia, A. 2000. Breve Storia dell'Informatica. Consultato 23 Apr.(Online).Formato PDF. Disponible en: -della-computazione-e-intelligenza-artificiale/fondamenti-programmazione/altre-risorse/
Rubio, F. 2006. Una Prospettiva dell'Intelligenza Artificiale nel suo 50° Anniversario (Bletchley Park: L'emergere del calcolo secondo il modello di cognizione sociale distribuita). Vol. 1. Pagg. 19-x. Disponible en: –
Russell, S; Norving, P. 2008. Intelligenza Artificiale. Un Approccio Moderno. España. Pearson Educazione.2a Edizione. Pagg. 1 – x
Schalkofft, R. 1990. Intelligenza Artificiale: Una Strategia Ingegneristica. Schaums Define Series in Sistemi Informatici. USA. McGraw-Hill1a Edizione. Pagg. 25 – x
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